Curso docente | Nuevas perspectivas didácticas en las Ciencias Sociales. Estrategias de enseñanza diversas y participativas

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Este curso pretende ofrecer un ámbito de formación y de encuentro e intercambio entre los alumnos-docentes para llevar adelante una reflexión sobre los contenidos escolares de las Ciencias Sociales y su abordaje didáctico en el aula, a partir de una perspectiva alineada a los documentos curriculares vigentes para la Ciudad de Buenos Aires.

Destinatarios: Docentes de Nivel Medio del área de Ciencias Sociales. Docentes de segundo ciclo de nivel primario del área de Ciencias Sociales.

Puntaje específico: 0,45
Puntaje no específico: –

Curso para presentar en abril de 2019

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