Revista Proyecto Escuela lanza su primer edición: “Inclusión Educativa: Manifestaciones Docentes sobre discriminación y Escuela”. En esta primer edición se reúnen las experiencias de docentes de todos los niveles educativos en torno a los procesos discriminatorios que tienen lugar en el ámbito escolar y del que participa, en muchos casos, el conjunto de sus actores.
A través de las palabras de los propios educadores es posible percibir, como en un calidoscopio, la diversidad de situaciones y demandas que requiere ser problematizadas y resueltas para alcanzar una Escuela con igualdad de oportunidades.

Para saber más sobre este proyecto y cómo participar, podés acceder a la web de la revista donde encontrarás esta y todas las ediciones digitalizadas en formato PDF: